Freispiel begleiten – Impulse für den Alltag in der Kindertagespflege (3 UE)

Das freie Spiel ist weit mehr als bloßer Zeitvertreib – es ist ein zentrales Element frühkindlicher Bildung. Im Freispiel verarbeiten Kinder Erlebnisse, entfalten ihre Kreativität, stärken soziale Kompetenzen und entwickeln Selbstständigkeit. In der Kindertagespflege nimmt das Freispiel daher eine besondere Rolle ein.

In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns mit der Bedeutung des Freispiels und der Rolle der Kindertagespflegeperson.

 Anmeldeschluss: 21.06.2026

zur Anmeldung